Sitio en construcción
Presentación
Las universidades son instituciones de extraordinario poder que trascienden límites geográficos, sociales y culturales para adaptarse a regulaciones, normas e imposiciones, respondiendo a las expectativas sociales y a los cambios en su entorno a través de la abundancia de conocimiento y de intelecto que se sobreponen a las limitaciones de recursos. Como agentes de cambio, las universidades contribuyen activamente a las agendas locales y globales desarrollando sus funciones formativas, de investigación y de servicios a la sociedad.
La Escuela Internacional Derivas es una estrategia colaborativa internacional de un consorcio de universidades integrado en 2022 por la Universidad de América, la Colegiatura Colombiana, la Universidad Autónoma de Guadalajara y la Universidad Autónoma de Chiapas, que tiene como propósito incorporar competencias globales a sus estudiantes a través de utilizar a la ciudad como como una gran aula de formación, aprendizaje y creación. Esta estrategia académica colaborativa contribuye a generar sinergias para el logro de sus propios objetivos y metas o a los propuestos por organismos multilaterales como los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que la organización de las Naciones Unidas ha propuesto para el 2030.
Este año, la cuarta edición de Escuela Internacional Deriva será un curso-taller dedicado a contribuir al logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible 11 (ODS 11) Ciudades y comunidades sostenibles que busca asentamientos inclusivos, seguros y resilientes, resaltando la relevancia y valor de las universidades para el logro de esta meta para una mejor sociedad futura. Descubra el programa de la Escuela Derivas IV Ciudad Sostenible y las sugerencias de los ponentes sobre cómo coadyuvar al logro de estos objetivos globales mediante una formación universitaria transformadora e innovadora.
Sesiones virtuales
Sesiones presenciales
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
Convocatoria
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Formato de carta compromiso general | |
Formato de carta compromiso estudiantes UNACH |
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Registro en línea |
Doctor en urbanismo, magíster en arquitectura, especialista en conservación de patrimonio y arquitecto. Actualmente es profesor asociado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de América, en el pregrado de Arquitectura y la maestría de Planeación Territorial. Sus líneas de investigación se enmarcan en el patrimonio cultural y en la investigación en centros históricos. |
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Ingeniera bioquímica por el Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez, Maestra en Ingeniería Ambiental por la Universidad Autónoma de Yucatán y Doctora en Ciencias del Desarrollo Sustentable por la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Desde 2000; profesora investigadora en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chiapas.
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Soy diseñadora industrial, magíster en Ecodiseño, docente e investigadora de la Institución Universitaria Pascual Bravo.
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Arquitecta con mención honorífica de la Universidad Autónoma de Guadalajara especializada en planificación urbano-ambiental con alto compromiso social; Maestra en Arquitectura con investigación en Sistema Nacional de Evaluación de Edificaciones Sustentables.
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Arquitecto por la Universidad Autónoma de Chiapas; Maestro en Arquitectura por la Universidad Autónoma de Yucatán; Especialista en Evaluación Social de Proyecto por el Instituto Tecnológico Autónomo de México; Doctorado en Ciencias de la Ingeniería Ambiental por la Universidad de San Pablo, Brasil.
Director regional del Laboratorio Nacional de Vivienda y Comunidades Sustentables y desde 2019 miembro del Comité Ejecutivo del Programa Nacional Estratégico de Vivienda del CONACYT. |
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Diseñadora Industrial egresada de la Universidad San Buenaventura, con gran experiencia en retail y diseño de espacios comerciales. Se ha desempeñado como analista de marcas y ha desarrollado investigación de mercado y productos. Forma parte del equipo de docentes del programa Diseño Espacios\Escenario y ha participado del diseño y transformación de escenarios para los eventos institucionales.
Construcción de una cultura ciudadana direccionada a la sostenibilidad. La ciudad es el lugar donde se concentran la mayoría de las prácticas humanas, muy pocas de esas prácticas se desarrollan desde un enfoque sostenible y es difícil cambiar esto de la noche a la mañana, sin embargo, una cultura ciudadana que se implemente y crezca desde la cotidianidad misma puede ayudar a que algunas de esas prácticas mejoren el impacto que puedan llegar a tener en la vida del planeta. |
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Doctor en Arquitectura y Urbanismo con experiencia en el desarrollo y gestión de proyectos de infraestructura urbana, en colaboración con la iniciativa privada y gobiernos locales. Profesor base en Universidad Autónoma de Guadalajara; Profesor de asignatura en la Universidad de Guadalajara; Coordinador en FULLMAP – supervisión y análisis en procesos de obra y Coordinador de proyectos en Secretaria de Infraestructura y Obra Pública del Estado de Jalisco (SIOP). |
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Magíster en Construcción de la Universidad Nacional de Colombia. Arquitecto, Universidad de América. Profesional en el campo del diseño arquitectónico y en docencia académica como profesor de las cátedras de taller de Diseño y Proyectos de Grado, expresión visual, diseño básico, teoría, construcción y método conceptual; así como profesor investigador, editor de la revista Arkitekturax y coordinador del área de diseño de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de América. |
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Arquitecta por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y Maestra en Arquitectura, Desarrollo y Sustentabilidad por la Universidad Nacional Autónoma de México, ambas con mención honoríca, medalla Manuel Sánchez Mármol de la UJAT.
Ha ocupado cargos en la Dirección de Desarrollo Regional y en la Coordinación Metropolitana y Movilidad de la Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano.
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Magíster en Estudios Socioespaciales por la Universidad de Antioquia, Diseñador Industrial por la Universidad San Buenaventura Medellín y Tecnólogo en Diseño Industrial por el ITM Medellín, cuenta con 12 años de experiencia en proyectos de diseño en mobiliario y arquitectura interior, sin embargo, su gusto por los procesos de ciudad y la construcción de conocimiento lo llevaron a interesarse por la academia se vincula como docente cátedra al programa de arquitectura en la Universidad San Buenaventura desde el año 2013. En la actualidad se desempeña como docente facilitador en la Institución Colegiatura Colombiana para el programa Diseño Espacios\Escenario en el área de fundamentación en diseño y desarrollo del Pensamiento Creativo. La Deriva y su aplicación: La deriva como práctica implica una atención al cambio y a los procesos de ciudad, mal implementada, la deriva puede ser un simple recorrido turístico y por ello se plantea una explicación acerca de la Deriva, de sus aplicaciones, de las maneras en qué se recopila la información y como puede ser empleada para la construcción colectiva de conocimiento, a la vez que se disfruta la vida de la ciudad. |
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Biólogo de la Universidad Nacional Autónoma de México; Maestro en Administración de Tecnologías de Información por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; Maestro y Doctor en Planificación Profesor de Tiempo Completo de la Universidad Autónoma de Chiapas; Perfil deseable PRODEP; miembro del Sistema Estatal de Investigadores y del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1. Ha ocupado cargos de dirección en la UNAM, Unach, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Chiapas y Secretaría de Educación. |
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Doctora en Arquitectura de la École Doctorale Paris-Est VTT, Magister en Arquitectura y Proyectos Urbanos de la École Nationale Superieure d'Architecture de Paris la Villette, Arquitecta de la Universidad Antonio Nariño. Actualmente realiza Estancia Posdoctoral en el Doctorado en Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Veracruzana. Exdirectora de investigación con interés en Patrimonio cultural, Hábitat informal, Sostenibilidad Urbana, Espacio Público, Participación Ciudadana y Soluciones basadas en la naturaleza. Profesora Asociada en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de América, Líder del grupo de investigación Territorio y habitabilidad, Editora de la Revista de Arkitekturax de la Universidad de América. Cuenta con varias publicaciones en temas de patrimonio y sostenibilidad urbana. |
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ALOJAMIENTO
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Objetivo: Dar a conocer a la comunidad universitaria de México y América Latina las principales tendencias en la educación superior en el mundo a través de webinarios impartidos por reconocidos expertos en el ámbito internacional de la educación terciaria.
Dirigido a: Personal universitario y público en general interesado en el tema de las tendencias mundiales en educación superior.
Objetivo: Dar a conocer a la comunidad universitaria de México y América Latina las principales tendencias en la educación superior en el mundo a través de webinarios impartidos por reconocidos expertos en el ámbito internacional de la educación terciaria.
Dirigido a: Personal universitario y público en general interesado en el tema de las tendencias mundiales en educación superior.
Objetivo:
Presentar las visiones de expertos internacionales sobre la “Universidad del Futuro” y su papel para asumir el compromiso y la responsabilidad ética para el futuro de una humanidad sin exclusión, mediante la producción y distribución del conocimiento, los sistemas de aprendizaje global, la formación en competencias para el futuro laboral de los estudiantes y el uso de las nuevas tecnologías.
Nota: Favor de colocar correctamente sus datos en el formulario de registro, ya que serán tomados para la generación de la constancia. Es indispensable cumplir con al menos el 80% de permanencia en línea y conectarse a todas las sesiones para ser acreedor de la constancia de participación.
Objetivo:
Presentar las visiones de expertos internacionales sobre la “Universidad del Futuro” y su papel para asumir el compromiso y la responsabilidad ética para el futuro de una humanidad sin exclusión, mediante la producción y distribución del conocimiento, los sistemas de aprendizaje global, la formación en competencias para el futuro laboral de los estudiantes y el uso de las nuevas tecnologías.
Nota: Favor de colocar correctamente sus datos en el formulario de registro, ya que serán tomados para la generación de la constancia. Es indispensable cumplir con al menos el 80% de permanencia en línea y conectarse a todas las sesiones para ser acreedor de la constancia de participación.
Objetivo:
Dar a conocer las visiones de expertos internacionales sobre la “Universidad del Futuro” y su papel para asumir el compromiso y la responsabilidad ética para el futuro de una humanidad sin exclusión, mediante la producción y distribución del conocimiento, los sistemas de aprendizaje global, la formación en competencias para el futuro laboral de los estudiantes y el uso de las nuevas tecnologías.
Los “Webinarios sobre la Universidad del Futuro 2021” tienen como objetivo la reflexión y análisis de la transformación que deberán realizar las universidades para superar los retos que tendrán que afrontar en el futuro, desde las iniciativas globales reinventar cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden moldear el futuro de la humanidad y el planeta, hasta las prospectivas de la Universidad Latinoamericana y el futuro de la educación superior en México.
Presentación: Las Jornadas reúnen a seis expertos internacionales de organismos multilaterales, agencias gubernamentales y asociaciones de universidades, que presentarán diferentes estrategias y oportunidades de cooperación y colaboración académica internacional.
Proporcionarán información para que los participantes reflexionen sobre las posibilidades de desarrollar proyectos conjuntos mediante las diversas estrategias de cooperación y colaboración académica internacional.
Las Jornadas ofrecerán una amplia variedad de estrategias con el objetivo de facilitar su aplicación en el contexto institucional de los participantes.
Objetivo: Conocer diversas estrategias de cooperación y colaboración académica internacional desarrolladas por gobiernos, agencias de cooperación, asociaciones de instituciones de educación superior y universidades para el desarrollo de programas conjuntos de docencia, investigación, extensión y gestión universitaria.
Dirigido a: Personal universitario y público en general interesado en el tema de la cooperación y colaboración académica internacional de la educación superior.
Nota: Para poder hacer entrega de constancia le pedimos pueda registrarse a ambas sesiones, registrar correctamente su nombre y contar con una permanencia de al menos un 80% en ambas sesiones.
Presentación: Las Jornadas reúnen a expertos internacionales de organismos multilaterales, agencias gubernamentales y asociaciones de universidades, que presentan diferentes estrategias y oportunidades de cooperación y colaboración académica internacional. En estas Jornadas podremos reflexionar sobre las prosibilidades de desarrollar proyectos conjuntos mediante las diversas estrategis de cooperación y colaboración académica internacional.
Proporcionarán información para que los participantes reflexionen sobre las posibilidades de desarrollar proyectos conjuntos mediante las diversas estrategias de cooperación y colaboración académica internacional.
Las Jornadas ofrecerán una amplia variedad de estrategias con el objetivo de facilitar su aplicación en el contexto institucional de los participantes.
Objetivo: Conocer diversas estrategias de cooperación y colaboración académica internacional desarrolladas por gobiernos, agencias de cooperación, asociaciones de instituciones de educación superior y universidades para el desarrollo de programas conjuntos de docencia, investigación, extensión y gestión universitaria.
Dirigido a: Personal universitario y público en general interesado en el tema de la cooperación y colaboración académica internacional de la educación superior.
Nota: Para poder hacer entrega de constancia le pedimos pueda registrarse a ambas sesiones, registrar correctamente su nombre y contar con una permanencia de al menos un 80% en ambas sesiones.
Presentación: Las Jornadas reúnen a seis expertos internacionales de organismos multilaterales, agencias gubernamentales y asociaciones de universidades, que presentan diferentes estrategias y oportunidades de cooperación y colaboración académica internacional. En estas Jornadas podremos reflexionar sobre las prosibilidades de desarrollar proyectos conjuntos mediante las diversas estrategis de cooperación y colaboración académica internacional.
Objetivo: Conocer diversas estrategias de cooperación y colaboración académica internacional desarrolladas por gobiernos, agencias de cooperación, asociaciones de instituciones de educación superior y universidades para el desarrollo de programas conjuntos de docencia, investigación, extensión y gestión universitaria.
Dirigido a: Personal universitario y público en general interesado en el tema de la cooperación y colaboración académica internacional de la educación superior.
Presentación
Estos webinarios reúnen a expertos internacionales que presentarán diferentes perspectivas para el diseño y operación de programas de Internacionalización en Casa. Proporcionarán un marco para que los participantes reflexionen sobre el papel de la metodología COIL en la Internacionalización en Casa, la inteligencia intercultural como una competencia del siglo 21 y las oportunidades y desafíos para la internacionalización en el sur global a través de los Intercambios virtuales.
Objetivo: Dar a conocer modelos, metodologías, técnicas, tendencias y casos de éxito de programas de Internacionalización en Casa (IeC).
Dirigido a: Personal universitario e interesados en el tema de la Internacionalización en Casa (IaC) de la Educación Superior (ES)
Favor de colocar correctamente sus datos en el formulario de registro, ya que serán tomados para la generación de la constancia. Es indispensable cumplir con al menos el 75% de permanencia en línea y conectarse a todas las sesiones para ser acreedor de la constancia de participación.
Presentación
Estos webinarios reúnen a expertos internacionales que presentarán diferentes perspectivas para el diseño y operación de programas de Internacionalización en Casa. Proporcionarán un marco para que los participantes reflexionen sobre la inclusión y democratización de la internacionalización, la evaluación de competencias globales y los desafíos y retos de la internacionalización en casa.
Objetivo: Dar a conocer diferentes perspectivas para el diseño, operación y evaluación de programas de Internacionalización en Casa.
Dirigido a: Personal universitario interesado en el tema de la internacionalización en casa de la educación superior.
Favor de colocar correctamente sus datos en el formulario de registro, ya que serán tomados para la generación de la constancia. Es indispensable cumplir con al menos el 75% de permanencia en línea y conectarse a todas las sesiones para ser acreedor de la constancia de participación.
Presentación
Estos webinarios reúnen a seis expertos internacionales que presentarán diferentes perspectivas para el diseño y operación de programas de Internacionalización en Casa. Proporcionarán un marco para que los participantes reflexionen sobre ella inclusión y democratización de la internacionalización, la evaluación de competencias globales y los desafíos y retos de la internacionalización en casa.
Objetivo: Dar a conocer diferentes perspectivas para el diseño, operación y evaluación de programas de Internacionalización en Casa.
Dirigido a: Personal universitario interesado en el tema de la internacionalización en casa de la educación superior.
Presentación
Este webinario reúne a cinco expertos de diversos países que presentarán diferentes enfoques y fundamentos de la Internacionalización en Casa. Se proporcionará un marco para que reflexionen sobre el diseño curricular y la didáctica del aula internacional con el fin de apoyar a los participantes en el desarrollo de competencias interculturales e internacionales.
Los webinarios ofrecerán una amplia variedad de propuestas de internacionalización en casa con el objetivo de facilitar su aplicación en el contexto institucional de los participantes.
Conferencias grabadas
Sesión 1.- Miércoles 14 de abril de 2021
Internacionalización del curriculum, como vía para la Internacionalización en Casa (IeC).
Ponente: Genoveva Amador Fierros. |
Sesión 2.- Miércoles 21 de abril de 2021
Herramientas para la Internacionalización en casa (IeC).
Ponente: Claudia Bulnes Sánchez. |
Sesión 3.- Miércoles 28 de abril de 2021
Internacionalización de la cultura universitaria.
Ponente: Matías Andrés Marín Castaño. |
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Sesión 4.- Miércoles 19 de mayo de 2021
Fundamentos y estrategias para el desarrollo de programas de Internacionalización en Casa, basados en el enfoque de gestión del conocimiento.
Ponente: Luciane Stallivieri. Investigadora en Internacionalización de la Educación Superior y Administración del Conocimiento de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil. |
Sesión 5.- Miércoles 12 de mayo de 2021
Las movilidades virtuales: contribuyendo a la democratización de la internacionalización.
Ponente: Carme Anguera Iglesias. Directora de Proyectos Internacionales, Área de Globalización y Cooperación de la Universidad Oberta de Catalunya, España. |
Presentaciones
Presentación
La Universidad Autónoma de Chiapas a través de la Coordinación General de Relaciones Interinstitucionales, organiza por cuarta ocasión el evento académico denominado “Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior (JIES)”. Debido a las facilidades que nos proporciona la tecnología se llevará a cabo de manera virtual a través de plataformas digitales los días 26, 27 y 28 de noviembre del año en curso, y se transmitirá desde la sede de esta Casa de Estudios en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.
Este año el objetivo de las Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior dar a conocer modelos, estratégicas y tendencias de la internacionalización de la educación superior en un mundo pospandemia.
El evento está dirigido a las comunidades universitarias de México y del mundo interesadas en la internacionalización de la educación superior.
El evento reúne a expertas de México y el mundo con una amplia experiencia en internacionalización de la educación superior, de reconocido prestigio internacional que nos han hecho el honor de aceptar nuestra invitación.
Nota: Favor de colocar correctamente sus datos en el formulario de registro, ya que serán tomados para la generación de la constancia. Es indispensable cumplir con al menos el 80% de permanencia en línea y conectarse a todas las sesiones para ser acreedor de la constancia de participación.
Presentación
La Universidad Autónoma de Chiapas a través de la Coordinación General de Relaciones Interinstitucionales, organiza por cuarta ocasión el evento académico denominado “Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior (JIES)”. Debido a las facilidades que nos proporciona la tecnología se llevará a cabo de manera virtual a través de plataformas digitales los días 28, 29 y 30 de noviembre del año en curso, y se transmitirá desde la sede de esta Casa de Estudios en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.
Este año el objetivo de las Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior dar a conocer modelos, estratégicas y tendencias de la internacionalización de la educación superior en un mundo pospandemia.
El evento está dirigido a las comunidades universitarias de México y del mundo interesadas en la internacionalización de la educación superior.
El evento reúne a expertas de México y el mundo con una amplia experiencia en internacionalización de la educación superior, de reconocido prestigio internacional que nos han hecho el honor de aceptar nuestra invitación.
Nota: Favor de colocar correctamente sus datos en el formulario de registro, ya que serán tomados para la generación de la constancia. Es indispensable cumplir con al menos el 80% de permanencia en línea y conectarse a todas las sesiones para ser acreedor de la constancia de participación.
Presentación
La Universidad Autónoma de Chiapas a través de la Coordinación General de Relaciones Interinstitucionales, organiza por tercera ocasión el evento académico denominado “Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior (JIES)”. Debido a las facilidades que nos proporciona la tecnología se llevará a cabo de manera virtual a través de plataformas digitales los días 15, 16 y 17 de noviembre del año en curso, y se transmitirá desde la sede de esta Casa de Estudios en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.
Este año el objetivo de las Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior dar a conocer modelos, estratégicas y tendencias de la internacionalización de la educación superior en un mundo pospandemia.
El evento está dirigido a las comunidades universitarias de México y del mundo interesadas en la internacionalización de la educación superior.
El evento reúne a expertas de México y el mundo con una amplia experiencia en internacionalización de la educación superior, de reconocido prestigio internacional que nos han hecho el honor de aceptar nuestra invitación.
La Universidad Autónoma de Chiapas a través de la Coordinación General de Relaciones Interinstitucionales, organiza anualmente el evento académico denominado “Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior (JIES)”. Debido a las facilidades que nos proporciona la tecnología y siguiendo las recomendaciones de salud vigentes se llevará a cabo de manera virtual a través de plataformas digitales los días 16, 17 y 18 de noviembre del año en curso, y se transmitirá desde la sede de esta Casa de Estudios en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.
Este año el objetivo de las Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior es dar a conocer los nuevos paradigmas y estrategias que diversos actores están planeando o implementando con el fin incorporar la dimensión internacional a las funciones universitarias como un medio para mejorar la calidad de la educación superior en un mundo post-pandemia.
El evento está dirigido a las comunidades universitarias de México y del mundo interesadas en la internacionalización de la educación superior.
El evento reúne a expertos de México y el mundo con una amplia experiencia en internacionalización de la educación superior, principalmente presidentes de asociaciones nacionales e internacionales de instituciones de educación superior y académicos de reconocido prestigio internacional que nos han hecho el honor de aceptar nuestra invitación.
Jornada 1.- Martes 16 de noviembre de 2021
“Desafíos y nuevos esquemas para la Internacionalización de la Educación Superior en la era post-COVID-19"
Ponente: Mtro. José Antonio Quinteiro Goris
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Jornada 1.- Martes 16 de noviembre de 2021
“Vinculación universidad y sistemas educativos, para promover un renacimiento educativo”
Ponente: Dr. Fernando M. Reimers
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Jornada 1.- Martes 16 de noviembre de 2021
“Internacionalización disruptiva: los nuevos ecosistemas de internacionalización”
Ponente: Dra. Luciane Stallivieri
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Jornada 2.- Miércoles 17 de noviembre de 2021
"Internacionalización conectiva, el currículo en un mundo en red"
Ponente: Dra. María Verónica Peña Seminario
Directora de Internacionalización de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador y Coordinadora de la Red Ecuatoriana de Internacionalización de Educación Superior, REIES. |
Jornada 2.- Miércoles 17 de noviembre de 2021
“Internacionalización, alteridad e interculturalidad: ¿Quién gana? ¿quién pierde?”
Ponente: Dra. Sylvie Andree Didou Aupetit
Investigadora del Centro de investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav),México. |
Jornada 2.- Miércoles 17 de noviembre de 2021
“Educación superior en línea: internacionalización y competencias del siglo XXI”
Ponente: Dr. Josep Maria Duart Montoliu
Profesor de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad Abierta de Cataluña. |
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Jornada 3.- Jueves 18 de noviembre de 2021
“Internacionalización del Curriculum, del Por qué al Cómo”
Ponente: Mtra. Eva Haug
Consejera educativa para la internacionalización del currículum y COIL y profesora titular de Competencia Intercultural en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Ámsterdam. |
Jornada 3.- Jueves 18 de noviembre de 2021
“Nuevas dinámicas de la Internacionalización de la Educación Superior – Una perspectiva desde Colombia”
Ponente: Mtra. Sandra Guarín Tarquino
Directora de Relaciones Internacionales de la Universidad Antonio Nariño y Coordinadora Nacional de la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior (RCI),de la Asociación Colombiana de Universidades(ASCUN). |
Jornada 3.- Jueves 18 de noviembre de 2021
“Impulsando la internacionalización comprensiva: La experiencia de la Universidad de Monterrey”
Ponente: Dr. Thomas M. Buntru Wenzler
Director de Programas Internacionales Universidad de Monterrey (UDEM) |
Presentación
La Universidad Autónoma de Chiapas a través de la Coordinación General de Relaciones Interinstitucionales, organiza anualmente el evento académico denominado “Jornadas de Internacionalización de la Educación Superior 2020”. Este año, como consecuencia de la pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2, se llevará a cabo de manera virtual a través de plataformas digitales los días 17, 18 y 19 de noviembre del año en curso, y se transmitirá desde la sede de esta Casa de Estudios en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.
Las Jornadas tienen como objetivo dar a conocer las diversas estrategias disruptivas que las asociaciones de universidades y las Instituciones de Educación Superior han implementado para incorporar la dimensión internacional a sus funciones para mejorar la calidad de su educación a pesar de las restricciones impuestas por la pandemia. El evento está dirigido a las comunidades universitarias de México y del mundo.
El programa se ha estructurado en tres días, el primer día se enfocará a la internacionalización de las universidades mexicanas, el segundo a las estrategias de internacionalización de la educación superior en el ámbito americano y el tercero en el entorno mundial, todo esto durante y después de la pandemia.
El evento reúne a expertos de México y el mundo con una amplia experiencia en internacionalización de la educación superior, principalmente presidentes de asociaciones nacionales e internacionales de instituciones de educación superior y académicos de reconocido prestigio internacional que nos han hecho el honor de aceptar nuestra invitación.
Martes 17 de noviembre de 2020 Eje 1. La Internacionalización de las universidades mexicanas durante y después de la pandemia | ||
Cooperación internacional en la respuesta a la crisis sanitaria Dr. Enrique Ku González Director General Adjunto Subsecretaría de Educación Superior Secretaría de Educación Pública |
La educación continua y a distancia: elementos estratégicos para atender los desafíos de aprendizaje en un contexto cambiante.Una mirada desde la AMECYD
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Estrategias para el fomento de la dimensión internacional Mtro. César Eduardo Gutiérrez Presidente Asociación Mexicana para la Educación Internacional (AMPEI) |
Miércoles 18 de noviembre de 2020 Eje 2. La Internacionalización de la Educación Superior en América durante y después de la pandemia | ||
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Internacionalización e identidad regional: ¿Se contraponen o son necesarias? Dr. Roberto Escalante Semerena Secretario General Asociación de Universidades de América Latina y El Caribe (UDUAL) |
Oportunidades de Colaboración con Instituciones en América del Norte en la Pos-Pandemia Sean Manley-Casimir Director Ejecutivo Consorcio para la Colaboración de la Educación Superior de América del Norte (CONAHEC) |
Prácticas creativas de Internacionalización Educativa Virtual Maria Mercedes Salmon Educational Advising Coordinator for Northamerica, Central America and the Caribbean. EducationUSA. Department of State |
Jueves 19 de noviembre Eje 3. La Internacionalización de la Educación Superior en el mundo durante y después de la pandemia | ||
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La Internacionalización de la Educación Superior y la Sociedad 5.0 Dra. Luciane Stallivieri Investigadora en Internacionalización de la Educación Superior y Administración del Conocimiento. Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil |
40 años de OUI: entre tradición e innovación Dr. David Julien Secretario General Ejecutivo Organización Universitaria Interamericana (OUI) |
Las dimensiones y direcciones nuevas en la internacionalización de la educación superior en una época global intensa Dr. Hans de Wit Director Center for International Higher Education (CIHE), Boston College, USA. |
Introducción
Las Conferencias sobre Internacionalización de la Educación Superior 2019 dan a conocer las principales tendencias en esta materia, como son la movilidad internacional de estudiantes, la internacionalización del currículum, la planeación de la internacionalización y la movilidad virtual internacional.
Las Conferencias reúnen a cuatro expertos de diversas Instituciones de Educación Superior del país como la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, la Universidad de Colima, del Centro de Investigaciones y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional y de nuestra Casa de Estudios.
PONENTES
Estimado participante, ponemos a disposición de usted las presentaciones de las conferencias impartidas:
En esta sección podrá descargar las presentaciones que fueron proyectadas durante el curso Internacionalización de la Educación Superior "Retos y Oportunidades".
Curso Tapachula |
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https://www.sari.unach.mx/index.php/colaboracion#sigProGalleria07412ac1df |
Curso Comitán |
View the embedded image gallery online at:
https://www.sari.unach.mx/index.php/colaboracion#sigProGalleria20d90d9243 |
Curso Tuxtla Gutiérrez |
View the embedded image gallery online at:
https://www.sari.unach.mx/index.php/colaboracion#sigProGalleria5ddb04e848 |
Panel 1. Estado de la Internacionalización en las IES de México
Santander Universidades | |
Encuesta Platani | |
Espacios Regionales | |
Las Nuevas Competencias de la Educación Superior en un Entorno Global |
Panel 2. Estado de la Internacionalización en las IES de la región sur de la AMPEI
No. |
SIGLAS |
ORGANIZACIÓN |
DIRECCIÓN WEB |
1 |
BID |
Banco Interamericano de Desarrollo |
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2 |
BID |
Proyectos BID |
|
3 |
BID |
Donaciones BID |
http://www.iadb.org/es/acerca-del- bid/financiamiento-del- bid/donaciones,6039.html |
4 |
BID |
Programa de Empresariado Social |
http://www.iadb.org/es/acerca-del- bid/financiamiento-del- bid/programa-de-empresariado- social-,6064.html#.Uj-vaYZyGdk |
5 |
BID |
Fondos Fiduciarios |
http://www.iadb.org/es/acerca-del-bid/financiamiento-del-bid/paises- miembros-prestatarios-,6438.html |
6 |
BID |
Red de Centros de Investigación de América Latina y el Caribe |
http://www.iadb.org/es/investigacio n-y-datos/red-de-centros-de- investigacioacuten-de-ameacuterica- latina-y-el-caribe,3316.html |
7 |
INDES-BID |
Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social |
http://www.iadb.org/es/indes/instituto-interamericano-para-el-desarrollo-economico-y-social,2482.html |
8 |
WB |
Banco Mundial |
|
9 |
WB |
Proyectos y Operaciones del Banco Mundial |
|
10 |
WB |
Fondos Fiduciarios para Apoyo de Proyectos |
|
11 |
PAHO |
Organización Panamericana de la Salud |
|
12 |
PAHO |
Proyectos y Programas de la Organización Panamericana de la Salud |
http://www.paho.org/hq/index.php? option=com_pronpro&Itemid=298& lang=es |
13 |
FMI |
Fondo Monetario Internacional |
|
14 |
FMI |
Asistencia Técnica del FMI |
|
15 |
FMI |
Instituto de Capacitación del FMI (para economistas y sociólogos) |
|
16 |
UE |
Unión Europea |
|
17 |
UE |
Contratación Pública de la Unión Europea |
|
18 |
Fomin |
Fondo Multilateral de Inversiones |
|
19 |
Fomin |
Proyectos Fomin |
|
20 |
AIF |
Asociación Internacional de Fomento |
|
21 |
UE |
Ayudas y Subvenciones de la Unión Europea |
|
22 |
UNICEF |
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia |
|
23 |
FNUAP |
Fondo de Población de las Naciones Unidas |
|
24 |
GATE |
Global Alliance for Transnational Education |
|
25 |
IIE |
Instituto de Educación Internacional |
|
26 |
IESALC |
Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe/UNESCO |
|
27 |
OEA |
Organización de Estados Americanos |
|
28 |
FAO |
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación |
|
29 |
ONU |
Organización de las Naciones Unidas |
|
30 |
PNUD |
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo |
|
31 |
UNESCO |
Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura |
|
32 |
OMT |
Organización Mundial del Turismo |
|
33 |
OIT |
Organización Internacional del Trabajo |
|
34 |
OMS |
Organización Mundial de la Salud (OMS, fomento de la salud en las escuelas |
|
35 |
OMS |
Programas y Proyectos (World Health Organization) |
|
36 |
EducOEA AICD |
Portal Educativo de las Américas de la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo |
|
37 |
Segib |
Secretaría General Iberoamericana |
No. |
SIGLAS |
ORGANIZACIÓN |
DIRECCIÓN WEB |
1 |
Comexus |
Comisión México-Estados Unidos para el intercambio educativo y cultural |
|
2 |
OEI |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura |
|
3 |
OUI-IOHE |
Organización Universitaria Interamericana |
|
4 |
IAU |
Asociación Internacional de Universidades |
|
5 |
UDUAL |
Unión de Universidades de América Latina y el Caribe |
|
6 |
CONAHEC |
Consorcio para la Colaboración de la Educación Superior en América del Norte |
|
7 |
Clacso |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
|
8 |
RIACI |
Red Iberoamericana Académica de Cooperación Internacional |
|
9 |
AUIP |
Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado |
|
10 |
|
Alianza del Pacífico |
1 |
ABC |
Agencia Brasileira de Cooperación |
|
2 |
ACDI |
Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional |
|
3 |
|
Embajada de Canadá en México |
|
4 |
AECID |
Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo |
|
5 |
JICA |
Agencia Japonesa de Cooperación Internacional |
|
6 |
Campus France |
Agencia nacional para la promoción de la enseñanza superior francesa en el exterior |
|
7 |
|
Agencia Campus France |
|
8 |
APCI |
Agencia Peruana de Cooperación Internacional |
|
9 |
BC |
Consejo Británico |
|
10 |
Embajada Británica en México |
https://www.gov.uk/world/organisations/british-embassy-mexico-city.es-419 |
|
11 |
DAAD |
Servicio Alemán de Intercambio Académico |
|
12 |
Embajada de Francia en México |
||
13 |
Embajada de Estados Unidos en México |
||
14 |
IDRC |
Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo |
|
15 |
CNRS |
Centro Nacional De Investigación Científica |
|
16 |
IRD |
Instituto de Investigación para el Desarrollo |
|
17 |
NUFFIC |
Organización holandesa para la cooperación internacional en educación superior |
|
18 |
STINT |
Fundación Sueca para la Cooperación Internacional en Investigación y Educación |
No. |
SIGLAS |
ORGANIZACIÓN |
DIRECCIÓN WEB |
1 |
CIDEAL |
Centro de Investigación y Cooperación para el Desarrollo |
|
2 |
UICN |
Unión Internacional para la Conservación Ambiental |
|
3 |
Universia |
Portal de los universidades del Banco Santander |
|
4 |
PMA |
Programa Mundial de Alimentos (PMA, proyectos de alimentación escolar) |
|
5 |
Santander Universidades (PAE) |
Plan de apoyo a la Educación Superior |
|
6 |
Santander |
Banco Santander |
|
7 |
AXA |
AXA Research Fund |
|
8 |
|
Fundación Carolina |
|
9 |
Kellogg |
The Kellogg Foundation |
|
10 |
OAS |
Leo S. Rowe Pan American Fund |
|
11 |
|
Wellcome Trust |
|
12 |
Ford |
Fundación Ford |
|
13 |
|
Innovation Fund America |
|
14 |
Gates |
Fundación Bill & Melinda Gates |
|
15 |
Mapfre |
Fundación Mapfre |
|
16 |
|
Fundación Mérieux |
|
17 |
ALFA |
Programa América Latina Formación Académica - ALFA |
https://eulacfoundation.org/es/mapeo/alfa-iii-am%C3%A9rica-latina-formaci%C3%B3n-acad%C3%A9mica |
No. |
SIGLAS |
ORGANIZACIÓN |
DIRECCIÓN WEB |
1 |
AMPEI |
Asociación Mexicana para la Educación Internacional |
|
2 |
ANUIES |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior |
|
3 |
Cumex |
Consorcio de Universidades Mexicanas |
|
4 |
ECOES |
Espacio Común de Educación Superior |
|
5 |
Amexcid |
Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo |
|
6 |
AMC |
Academia Mexicana de Ciencia |
|
7 |
Ecoesad |
Espacio Común de Educación Superior a Distancia
|
|
8 |
Sined |
Sistema Nacional de Educación a Distancia |
|
9 |
Amereiaf |
Asociación Mexicana de Responsables de la Estandarización de la Información Administrativa y Financiera en las Instituciones de Educación Superior, A.C. |
|
10 |
Amocvies |
Asociación Mexicana de Órganos de Control y Vigilancia en Instituciones de Educación Superior A.C. |
|
11 |
FIMPES |
Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior |
No. |
SIGLAS |
ORGANIZACIÓN |
DIRECCIÓN WEB |
|
1 |
Conacyt |
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología Conacyt |
||
2 |
Conacyt |
Programa de Estímulos a la Innovación del Conacyt |
http://www.conacyt.mx/index.php/f ondos-y-apoyos/programa-de- estimulos-a-la-innovacion |
|
3 |
Conacyt |
Repatriaciones y Retenciones |
http://www.conacyt.mx/index.php/ becas-y-posgrados/becas-en-el- extranjero/retenciones-y- repatriaciones |
|
4 |
Conacyt |
Índice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica del Conacyt |
http://www.conacyt.mx/index.php/c omunicacion/indice-de-revistas- mexicanas-de-investigacion |
|
5 |
Conacyt |
Apoyos Complementarios para la Adquisición de Equipo Científico |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-y-apoyos/apoyos- complementarios CONVOCATORIA: http://www.conacyt.mx/index.php/ el-conacyt/convocatorias-y- resultados-conacyt/convocatorias- apoyos-complementarios |
|
6 |
Foncicyt-Conacyt |
Fondo de Cooperación Internacional en Ciencia y Tecnología |
||
7 |
SNI-Conacyt |
Sistema Nacional de Investigadores |
www.conacyt.mx/index.php/el- conacyt/sistema-nacional-de- investigadores |
|
8 |
Conacyt |
Fondos y Apoyos Conacyt |
||
9 |
Conacyt |
Lista Completa de Convocatorias Conacyt |
http://www.conacyt.mx/index.php/ el-conacyt/convocatorias-y- resultados-conacyt |
|
10 |
Apoyos institucionales-Conacyt |
Apoyos Institucionales |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-y-apoyos/apoyos- institucionales |
|
11 |
Fondos-y-Fideicomisos-Conacyt |
Información de Fondos y Fideicomisos Conacyt |
http://www.conacyt.mx/index.php/fo ndos-y-apoyos/informacion-de- fondos-y-fideicomisos-conacyt |
|
12 |
Conacyt |
Fondos Sectoriales |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-y-apoyos/fondos-sectoriales |
|
13 |
Conacyt |
Fondos Sectoriales Constituidos |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales-constituidos2 |
|
14 |
SS/IMSS /ISSSTE - Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación en Salud y Seguridad Social |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/ssa-imss-issste- conacyt |
|
15 |
SEP- Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación Básica |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/sep-conacyt- investigacion-basica |
|
16 |
Inmujeres – Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación y Desarrollo |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/inmujeres- conacyt |
|
17 |
Sedesol - Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación para el Desarrollo Social |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/sedesol-conacyt |
|
18 |
Asa – Conacyt |
Fondo Sectorial Investigación para el Desarrollo Aeroportuario y la Navegación Aérea |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/asa-conacyt |
|
19 |
CFE – Conacyt |
Fondo Sectorial para Investigación y Desarrollo Tecnológico en Energía
|
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/cfe-conacyt |
|
20 |
INEGI - Conacyt |
Fondo Sectorial |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/conacyt-inegi |
|
21 |
Sener - Conacyt |
Fondo Sectorial de Hidrocarburos |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/conacyt-sener- hidrocarburos |
|
22 |
Sener - Conacyt – |
Fondo Sectorial de Sustentabilidad Energética |
||
23 |
Conafor - Conacyt |
Fondo Sectorial |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/conafor-conacyt |
|
24 |
Conagua- Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación y Desarrollo Sobre el Agua |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/conagua- conacyt |
|
25 |
Conavi-Conacyt |
Fondo de Desarrollo Científico y Tecnológico para el Fomento de la Producción y Financiamiento de Vivienda y el Crecimiento del Sector Habitacional |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/conavi-conacyt |
|
26 |
Finnova-Conacyt |
Fondo Sectorial de Innovación |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/economia- conacyt-2 |
|
27 |
Economia- Conacyt |
Fondo de Innovación Tecnológica |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/economia- conacyt |
|
28 |
Inifed-Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/inifed-conacyt |
|
29 |
Sagarpa-Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación en Materias Agrícola, Pecuaria, Acuacultura, Agrobiotecnología y Recursos Fitogenéticos |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/sagarpa-conacyt |
|
30 |
Sectur- Conacyt |
Fondo Sectorial para la Investigación, el Desarrollo y la Innovación Tecnológica en Turismo |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/sectur-conacyt |
|
31 |
Semar-Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación y Desarrollo en Ciencias Navales |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/semar-conacyt |
|
32 |
Semar-conacyt |
Semarnat - Conacyt Fondo Sectorial de Investigación Ambiental |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/semarnat- conacyt |
|
33 |
SEP-conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación para la Educación |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/sep-conacyt |
|
34 |
SEP/AFSEDF - Conacyt |
Convocatoria de la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/sep-afsedf- conacyt |
|
35 |
SRE-Conacyt |
Fondo Sectorial de Investigación |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-sectoriales- constituidos2/item/sre-conacyt |
|
36 |
Fomix-Conacyt |
Fondo Mixto |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondos-y-apoyos/fondos-mixtos |
|
37 |
Fomix Cons -Conacyt |
Fondos Mixtos Constituidos |
||
38 |
Foins- Conacyt |
Fondo Institucional del Conacyt |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondo-institucional-del-conacyt- foins |
|
39 |
Fordecyt- Conacyt |
Fondo Institucional de Fomento Regional para el Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación |
http://www.conacyt.mx/index.php/ fondo-institucional-de-fomento- regional-para-el-desarrollo- cientifico-tecnologico-y-de- innovacion-fordecyt |
|
40 |
Fondo-Cibiogem-Conacyt |
Fondo Cibiogem Fondo para el Fomento y Apoyo de la Investigación Científica y Tecnológica en Bioseguridad y en Biotecnología |
||
41 |
SEP |
Subsecretaria de Educación Superior
|
http://www.sep.gob.mx/ | |
42 | SEP-SES |
Fondos Extraordinarios de Apoyo a la Educación Superior 2014
|
http://www.ses.sep.gob.mx/fondos- extraordinarios-de-apoyo-a-la- educacion-superior-2014 | |
43 | PADES |
Programa de Apoyo al Desarrollo de la Educación Superior
|
http://www.ses.sep.gob.mx/program as-apoyos/programa-de-apoyo-al- desarrollo-de-la-educacion-superior- 2014 | |
44 | PFCE |
Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa
|
http://www.dgesu.ses.sep.gob.mx/PFCE.html | |
45 | PRODEP |
Programa para el Desarrollo Profesional Docente
|
http://dsa.sep.gob.mx/prodep.html | |
46 | COCYTECH |
Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Chiapas
|
https://www.cocytech.gob.mx/ | |
47 | FONCA |
Fondo Nacional para la Cultura y las Artes
|
http://fonca.conaculta.gob.mx/ |